NHK教育を見て56257倍賢くファストフード
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この自称脳科学者の学者としての業績があるのかどうか知りたいわ 赤毛のアンで読書感想文書いたら、賞もらったなぁ
感動ポイントはマシューの死から、アンが決断するところ・・・ >>1乙
そうだよな 働き手が欲しかったんだもんなそもそも >>8
子供の頃読書感想文ってどう書けばいいのか全く分からんかった
いまも全く分からない >>12
あとがき解説みたいなのを子供の言葉で書けば良いんでね? アボンリーへの道か赤毛のアンのドラマ版放送したら良いのに 前スレ947
オーブンとか電子レンジは電気代がかかるからなるべく使わない
クッキーもフライパンで焼いてる、いろいろ詳しくありがとねー(・∀・) >>12
同じ
母が過干渉タイプで7歳頃から過去の受賞作品集を参考にしろって押し付けてきたけど
参考の仕方すら分からなかった >>20
そういうあいまいなことしか教師は教えてくれなかったな
でも本当は文章をどう構成してどう書けばいいか教えるべきなんじゃないのかねぇ ヤバイ、この辺大人になるとグッとくるなセリフの重みが良い
子供の頃は結構読み飛ばしてたかも
もう一度読んでみようかな、、 これドラマ版か
ネトフリでドラマの赤毛のアン見ようとしたらアニメ版も配信してたから
見てるけど思い出補正なのかそれほど面白くない >>12
自分、めっちゃ得意だったわ
世界の名作とか闘病ものとか、書きやすい本選んで書くズルさがあったから・・・ >>32
作文の書き方の骨子的なのは国語の教科書か副読本でやらされたで@埼玉 >>32
文章は何とかなったけど、図画はそんな感じで全く苦手だったなあ(´・ω・`) >>12
多分小学校の6年の時にシェイクスピアの感想文書けって宿題でた
台本みたいでさっぱりわかりませんとだけ書いて提出して未だにトラウマ 身を引いた、つか大学進学の推薦枠をアンと競ってたんじゃなかったっけな 続編も青春と愛情は面白かったよ
アンの教師編とクイーン学園編 >>41
図画は逆に得意だったかも
多分自分は論理的じゃなく直感的にしか物事を捉えられないんだろう >>28
夏休み終わるまで書き終わらなくてやっつけ仕事で後書きアレンジして子供の言葉にリライトして再構成したら賞貰った苦い思い出がある。
そりゃ良いこと言ってるよ名のある文学者の感想だもんw >>32
というか日本の教育は文章にしろ言葉にしろ、アウトプットが弱いんだよな、、 >>26
自分も見たことない
ファミリー劇場とかでやってるのかなあ今 >>12
どこに誰に共感したか、反感を持ったか羅列すれば良さそうな >>54
苦くなんなくていいよw
私もあとがきアレンジして出してたけど、普通はそれで賞まで行かないw
描写はもちろん構成なんかもよかったんだと思うよ〜 >>64
15歳くらいで入れるんだな
そこから大学行く奴は何になるの? >>32
教師でも読書感想文の書き方を知らずに教師になった人もいるだろうしなぁ >>68
妹が東宝シンデレラだったのに
姉ちゃんの方がお芝居は上手い
妹が吹き替えやったミライノミライは酷かった >>26
出来がいいらしいね。アニメ講座習った先生も描いてるのでちょっと見てみたい ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています