NHK教育を見て55215倍賢く休みはまだか
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まぁ今は子供たちも情報過多やし多様性やら褒めて伸ばすが合うんやろうな
昔はある程度鬼指導でも親がそれを許容してたし社会も何も言わんかったしな
時代に合った指導法って大義名分掲げればマシにはなるやろ 井村さんみたいな指導者いるからおばさん否定しないけど
こういう企画は基本指導者が学ぶものだとわかってほしいな 他人の命令に従うロボットであってはならない
野球部は逆にロボット 基本この先生みたいなお節介の世話好きでないと教職なんて選ばないだろうし難しいね 本人たちに判断させて下さい。
十年以上前から、言われているよね。
全国優勝者にさえ、聞こえていない。
どの競技でも、これが現実。 >>641
そういう意味ではスーパーピアノレッスンとかスーパーバレエレッスンが面白かった
またやってくれねえかな 全国制覇した先生の指導が否定されたらキツいよな
デンマークってリオ五輪でハンドボール金メダル取った国だよな やっぱ萎縮しちゃうよな
嫌な印象与えちゃうんじゃないかとか >>634
この灘と椎名(バレーボール)がツートップかもなあ
少年野球の指導者もやばかった 理解が追い付いてないから声も出ないんやな (´・ω・`) >>652
フランスとか
五輪のハンドみたら別競技 日本は小さな出来たの後にすぐじゃあ次はもっと大きなできたねって言われる
そうするとこれでは満足じゃないのかって気持ちがぽしゃっとなる この手挙げるってのが一番海外と差あるなw
中学高校あたりから顕著に差が出てると思うわ
海外だと先生が話しながら板書やってても平気で手挙げるし
学力に繋がるかは別だけどこれは一番の違い シャイじゃないんだよ
経験出来ない環境で生きてるから臆病になってるんだ
自分で物事を動かす感覚を経験すれば
質問だって自然と出来る 大学の講義でも先生が質問ありますかと尋ねても本当に質問しないんだよな
外国とかだと授業中でさえさえぎって質問したがる連中多いのに
日本の教育は本当は糞 プレーの言語化ってなかなか難しいので、指示や疑問を言葉にしてみるってのも、いい練習になるよな 質問すると当事者に対してなんか変なこと言うめんどくさい奴がいるからな
だいたいそいつのせい 別に質問しないのが悪いわけじゃない
よく考えていているだけの子まで引っ込み思案とか臆病とか言わないでほしいね >>667
質問して授業遮るなんて日本式では考えられないもんな
海外の少人数クラスだと先生も近いから質問も気楽にできるからいいと思う 学校教育が上意下達方式を踏襲してるんだから仕方ない 日本は先生の方から生徒にぶっかけるだけの指導方法だからな なぜ教えているのか、先生自体が知らないからな
免許を持っていて、食っていくためだけや まあ意味がないのはみんなわかってはいるのだが・・・ ロナウドも言ってたけど、日本人は笑っちゃうんだよな 外部の声、大事。
一方通行は、10%しか頭に残らない。 俺、因数分解とか今やれとか言われてもできない(´・ω・`) この先生とコミュニケーション取りたかったら必死に英語勉強しそう ソーメンさんは日本教育の闇に気付いてしまったようです 指導の基本には研究データがあるわけだ
日本は結構何となく個々の先生がやっちゃってるからなあ 大人しいな
まあテレビの取材も来てるししゃーないか >>716
空気の悪さや緊張に耐えられないんだよね
つい笑って空気をいつも通りに保とうとしちゃう ミスをタブーにしてるから、失敗しそうな人をみると気恥ずかしいものという認識ができあがっているんだろうな
お笑い芸人や日本の教育のしかたのせいかな 大学進学まではこのスタイルが求められ、
就職になって、コミュ力だの問題解決能力だの、突然もとめられる。 教える方がより教える事を深く学ばないといけないんだが
教育について疎かなのが今も変わらない
何故なら教える方がそのように教わっているから
教える時も教わった時と同じように教えてしまう ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています