NHK教育を見て55266倍賢くベネチア
レス数が950を超えています。1000を超えると書き込みができなくなります。
>>893
別にマウント？取りたい訳じゃないけどうちの子はそんな子より弱者と見られるのか、と思ってしまう 顔と名前覚えられないのはADHD系だな
側頭葉に問題 うちの兄貴、今だったら絶対発達障害って診断されてただろうけど、当時診断されてたら母親発狂しただろうな
自分の子を障害って受け入れられるもんなんかね どうしてくれる！誰も責任とれないぞ
>>891
気弱な癖に無駄に正義感強かったな…
修学旅行そいつに潰されて親が抗議してその時初めて
自分は都合よく利用されてただけだって気づいた そもそも学校が普通の他人のためにあるようなもんだろ
根本的に違う育て方認めた方がいいと思うわ きくさん、さてはプロというか何か活動主催してるな？ >>899
親による
自己愛とか自尊心強いタイプ、世間体気にするタイプだと虐待に走るかもね >>899
「アインシュタインや信長と同じですよ♪」
現実は遊び人、クズ男、ダメンズ、モラハラ上司、引きこもり、ニート、アウトロー >>902
クラス決めのとき教師が誰に世話させるか考えて振り分けてるよな
悪い大人やで この世から妊娠とせーしが無くなればいいんだ
今すぐ無くなれ！！ 周りの子はその発達障害のある子のお世話係じゃないんだけどなー
幼稚園はそうでも小学校では同じようにはいかないと思う >>897
言いたい事はわかる
うちの子より酷いのに…と比較したり子供に悪い事をしたとか思ってしまうのかな
でも逆の選択をしてたら違う辛さを感じてたかもよ >>902
大変だったね
昔は支援級の先生って追いやられた先生の担当だったから無能な先生にいいように使われちゃった子も多かったかもね >>915
研修をやっても、多忙で「公営ブラック企業」になってる学校現場には対応する余裕が無さそうだな。 >>906
今思えばそんな酷くないや
担任に一緒に回れって言われて他の友達が気にして寄って来てくれてもそいつが追い払って
三日間ずっと二人ぼっち状態
家帰って部屋で泣いてる所母に見つかり
その次の保護者会の後母が担任に抗議
みたいな >>909
特定の子としか話さない子とかその子から離せないからなあ
あきらめて声かけてくれる他の子の話すかも知れないけどギャンブルだしな >>916
だから高学年になると受験する子もいたりするわけで
保護者間で本当に問題になるんだよ ヒヨドリさんの考えだと周りの３５人は教師が
発達障害の子にかかりきりになっている間教育をうける権利を奪われてるんだけど >>917
支援級に入れたこと自体は後悔してない
先生も真摯に対応してくれてるしいつものクラスで頑張ってる分支援級では割と自由に出来るのが居心地いいみたい >>925
まぁやらんよりはマシだよ。定型発達と同じようにせってしもドツボにはまるからな。 >>926
酷くないことないよ
声かけてくれた友達も悔やんでただろう 結局同じが良いってなるんだな
違うって言ってるのに
違う生き方を認めようよ 日本は面倒なことは無いものとして排除しちゃうからな
無かったものを突然放り込まれるから強要されてる気になるんだろう
海外みたいに日本人がもっとナチュラルに受け入れるのが普通になるにはまだまだ時間かかりそうだ ほらほら出た
うちの子を通じてあなた達も成長できるでしょ！論 >>932
子供が居心地いいと感じてるなら正しい選択なんじゃない？
選択のプラス部分を見たらいいじゃん ヒヨドリさんは最終的にどんな大人になって欲しいんだろう
その考えが子供の幸せとは思えないんだけどなあ
まあ美人だから良いけど >>936
ありがとう
友達はその後謝ってくれたけどかえって気を使わせて申し訳なかったな
悪いのは「嫌です！」「みんなの事追い払うならもう一緒いるのやめる！」って言わなかった自分だしさ >>944
変質者は子供を追いかけるのが得意だし、バイトしてもらうか 支援が必要な子供を持つ親って
自分と自分の子供は我慢しないで
当たり前のように周りに協力を強要する
周りの健常な子を巻き込んだ状態が
やがて「うちの子ちゃんと出来てる」って
支援親が勘違いするし、本当に迷惑だよ いけないことしたときに大人がダメなものはダメと言わないから子供も嫌になるんだ
この子は問題あるから許してねじゃなくてダメねと言えるなら一緒に学べると思うけどな それを学校って枠の中でやるのか？
最終的に学校ってところに落としこみたくてしょうがないのか >>955
設備、人材、予算等々いろいろと足りないな。このまま日本でやっても失敗だろな。 >>958
一応言っとくとそんな親は一部だけだよ
目立つからそれが全てに見えるけど 1クラスに何人くらいいる確率なのかな
自分が小学生の頃にもこういう子いたのかな
気にならなかったか子供だから分からなかっただけなのかな 子供はいつか大人になるんだぞ
そのときどうするのよ 住み分けって大切
みんなで・地域で見たくなんかないわ…
健常の子供でも精一杯だっつーの >>954
初めから先生が全員に割り振りしなかったのが問題かもな
この人って決めて押し付けちゃうのやりがちだがそれって周りは逃げてるわけだから
だから慣れてない他の人が急に来たら追い払うだろうしせめて複数人でも慣らせておくべきだった >>967
学校にともだち学級みたいなのなかった？
どの学校もあると思うんだけどな >>967
一クラスに一人二人は居る
程度はピンきりだろうけど このサポーターの審査ってどうなってるんや
植松とか千葉の見守り隊長みたいなん紛れ込んだらどうするんや >>962
サポーターさんがいちいち口出したらやり辛いだろうけど
いちいち口挟むクソガキの相手しててくれたりするから
サポーターさんがいるおかげで他の子が集中して授業が成り立ったりする >>967
文科省調査で、この手の子供達は7〜8パーセントはいるらしいから、40人クラスで2〜3人はいる計算になるな。 >>958
高校まで普通級でくる発達障害たくさんいるけど、
高校3年の進路選択の面談が地獄だと思う
特支の高等部なら進路選択が明確 >>958
その点ではうちの子の先生は○○君はこういう子だからこうしてあげて、と障害の有無関係なしに満遍なく言ってくれる
軽度の子ばかりだから重度の場合は分からないけど >>973
昔はそういうの知的障害しかいなかったはず 一番困るのは親が自分の子供の障害を認めないケース
学校で暴れ回ってるのに ヒヨドリさんはちょっと自分自分過ぎない？
自分の子供知ってもらいたいなら他人の子も知ろうとしないとね 遺伝するし、自分が発達だったら産むべきじゃないと思うなー。
車の運転が下手だったり、仕事のミスが多かったり、自分で気がつくでしょ？ >>967
一学年100人いたけど、各学年で1人ずついたな
ちなみに不登校児は全学年でうちの兄貴だけ
弟の俺は心無い言葉けっこう浴びたなー
明るさで跳ね除けたけど 小学生時代にクラスにいたけどやっぱり子供心に迷惑というか一人のせいで授業進まないじゃんというような苛立ちは覚えたな ひよどりさんの青い服ユニクロ 私試着したけど、上にカーデはおれんからやめた >>982
同感
支援が必要でない子でも困っている子は沢山いる >>980
学校に知的障害はいなかったわ
普通にクラスで勉強してる普通に見える子が時々いないなぁとおもったらそこの教室に行ってたみたい レス数が950を超えています。1000を超えると書き込みができなくなります。
