NHKスペシャル「ボクの自学ノート〜7年間の小さな大冒険〜」★2
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こんな教養的バックボーンがないガキの書いたエッセイが面白いのか? イケメンだからマトモなふりするだけで彼女出来たのに... >>1
おつおつ
フクちゃんの原作者みたいな画風すこw 絵を描くときのテーマをちゃんと持ってるのがエライな。 先生は先生で、社会で自立してほしいから言ってるんやで 教師は学校以外の社会に詳しくないだろうになんでそんな知ったかしたんだろ 味のある絵描くな
イラストレーターの才能まであるのか 自分で、作品を、一つ、仕上げる
これの素晴らしさ
学校の先生では確かに価値を認めない この子、皆が知ってる偉人にたとえると、完全にエジソンのタイプだよ 先生のいうことはまあ右から左で
若さや可能性への嫉妬てあるからな(´・ω・`) 社会ナメてんなこいつ
うちのクラスにもし転校してたら肩パンされまくり速攻カツアゲ、パシリ決定だわこんな陰キャ >>2
まぁ今のエッセイストを名乗る人が高学歴がというとね こういうのよくあるんじゃあ。TVに出るアーティストが小中時代を振り返ると、大体こんな感じ 無意識なんだろうけど、少し棘のある言葉の使い方するお母さんだね >>14
なんでもかんでも病気のレッテル貼るなよw ああ そうか
NHKの発達障害キャンペーンの一環の番組かこれ 俺もガンプラ1人でひたすら作ってた時期あったからなぁ
ジオラマ作ったり楽しかった 細部にこだわりすぎて納期に間に合わなくて怒られる
このパターンは会社に勤めると間違いなく病む だらだら怠けてるわけじゃなくやりたい事前向きにやってるんだから
その才能を生かして生きていける仕事に就けると良いんだがね 陰キャは陰キャらしく隅っこにいなくちゃ
こんな、日曜9時のNHKで特集することじゃない いやいやネガティブの面しか見ていない
十分才能がある お母さんがえらい
ダメ親なら自分が求める子供像に合わせようと追い込むから
子供が自学にハマって友達が家に来なくなったら
なんで!友達と遊ばないの!!遊べ!みたいにやる 才能と進化が凄すぎて周りの環境が追い付いてない感じがするな そうか! 俺に友達がいないのは自学してたせいだったのか!!
ちょっと実家行ってノート探してくる! 顔そこそこ可愛らしいのに筋トレしたりダイエットしたりしないのか?
身なりとかモテはどうでもいいのか この子が社会に合わせるんやない
社会がこの子に合わせればいいんじゃないの
それじゃダメな理由は特にない 自分が他と違うと自覚している中で頑張ろうとするのは凄いと思うわ
俺は投げ出した こんなやつが自分のペースで稼げる仕事がネットよ
YouTuberとかブロガーとかこんなもんでって言う人いるけどなくなる仕事ばかりなんだからこうやって新しい仕事できてもいいじゃねーか 親は子供に合う環境を用意すべき
普通の公立学校では駄目 そんなんじゃ社会でやってけない寄って言うのは真実なんだけど「キツイ言葉だよなあ
突き抜ければやっていけるのに「 あすかと同じ環境で自学しないでネットとゲームとアニメしてたのが俺だぞ😤 そういう人達はライン工だったりたんぽぽ乗っける仕事についてたんだよ >>66
さっき出てきた。
一緒に出掛けてたみたいだよ インプットだけし続けるタイプは上手く行かないこと多いけどこの子はちゃんとアウトプットというか表現し続けてるから一角の人物なるだろうな どう見ても普通の生き方させて幸せになれる子じゃないだろ >>12
ちょっとマンガチックだから評価点としては低そう
それか、こだわり強すぎて時間内に終わらないのでは >>38
母ちゃん自身が、先生や同級生の親やからの風当たり強いやろで(´・ω・`) 損害保険のドライブレコーダー分析係やればいいよ
そういう人いたでしょ この子は、こんな母親を持って幸せだな。身近にこういう人がいるということに >>97
凄いよね
自分なんて
ブログとかツイッターの一つもしない 親も息子同様いじめられ体質だと思う。俺の場合逆だから家にいるより学校のほうが楽だった それこそ新聞記者の地域情報担当になればいいんじゃないの
それか役場で広報とか >>67
これ
自学をサポートしてたしな、良い親だ これだけ才能があれば、早稲田にAOで行けるだろうな。 >>38
今のくだりなら学校で色々あったんだろうなとしか思わないけど 行動力あるから案外社会に出てもどうにかなる気がする これが社会に出てなんのやくにたつの?
より
たつものにするんだよ!
どうやるからしらん 知人のアスペの人に色々そっくりだわ
その知人は東大卒だけどやっぱ対人関係が壊滅的 >>115
Twitterやってるけどバズるのが怖くてもう何ヶ月もツイートしていない
ちなみにフォロワー7人! 理系でも文章書けないといけないし、英語も必要だしな
分ける必要、そもそもない 普通に理系行っとけ。その時期しかできないことあるし
文章力はそう落ちないし才能あるし 理系も分かる文才のある人は広報とか向いてそうに思うけどどうだろう アインシュタインなんて子供の頃数学できんかったんよな ほんと、お母さんすごい…
わーーっと集中するとそればっかりやるのって、なんて言うんだっけ?
なんたら障害? >>118
アスペルガーも今は自閉症に分類してるからこんなやぞというのは間違い 勉強も理系か文系に絞らせる必要ないな
勉強にも二刀流コースをつくろう プロフェッショナルでネジ作ってた人に似てるわ
あの人も小学校から独学だった 行動力があって凄いと思うけど
文章はどんな感じなのかな?
子供の作文にありがちな凄いとおもった〜とかだけじゃなくてちゃんとしてるんかな? 公務員になって急にマラソンやりたいとか言い出さない
だろうか 授業時間の90分と延長2回の120分のピンサロは
ピンサロのほうが時間が短い。 凄い科学者ほど哲学とか宗教にも明るいからな
バカほど哲学宗教を知りもしないのにバカにする 母親と二人でコツコツと取材するところなんか『或る「小倉日記」伝』そっくりじゃないか。松本清張の作品では残念な結末だけどね。 日本の教育システムは工場勤めの労働者育成が目的だからな >>58
おい、どした?
曜日間違えたのが恥ずかしいのか?
曜日は分からない忙しい方なのですね >>118
自閉症は灰色のスペクトラムであって白か黒かじゃないよ 理系と文系でしか語れない先生がいるとか
本当に大学出たのかと思ってしまう
自分が高校の時、
自然科学と人文科学って言葉から大学を理解しなおせって
言う先生がいたのはいい経験だったわ >>91
それなんの能力も身につけず努力もしてこなかった底辺だけじゃん
奇人変人なんて世界中にいるけど成功者は学やスポーツで何かしら身につけてるぞ だって文科省は天下り作りを必死で
それを邪魔する安倍が許せないんだもん >>158
子供が書く文書とは思えない、言われとるけど 大人の顔色を伺う画一的な子供よりも個性的な子供の方が周りも面白そうなのに 今後は、こう何かに秀でた子は高1でドラフトかかるよ
普通に年100万の奨学金を出すとこある。孫さんもやってるな >>158
作文でも何度も賞とってるから
すごい〜とかではないと思われ
うちらよりレベル高いんじゃね? あぁ、軽度の自閉症かな?
天才になる可能性あるね、ノーベル賞とったりとか >>156
あの人も行き着いたのが学校教育の合理性だった
という本末転倒 周りにいい大人しか居ないな
文化人だから余裕がある 大人になってもこういう優しい対応してくれるならそれは才能だろうな
取材力と観察力活かせる仕事探せば 10分前から見てるけど
そもそもこのドキュメンタリーは
どうして撮影されたんだろ?
オンタイムじゃなくて全部
後からの再現とかなのかな 画一的な教育と個性を伸ばす教育のどちらが良いと思いますか?
と聞かれたら大半は後者答えると思うんだよね
でも実際自分の問題で捉えると前者になっちゃう人もまた多いと思う 問題は興味が多岐に渡りすぎてるってのがな
本当にブロガーとかの方がいい気がする
科学館職員とか学芸員とか就職すると辛いかもしれん >>171
明確にそう規定してやってるならまだしも
考えてやってるわけじゃないからゆとり教育だの始めちゃう >>163
シュレディンガーは、ヒンドゥー教のヴェーダーンタ哲学にハマってたな 「そんなんじゃ社会でやっていけない」学校のこの言葉はやっぱ違うな
どうやったらやっていけるか見つけるのが学校の指導だよ >>204
そうそう
ちゃんと向き合ってて良いよね 文化施設だから高学歴な人が働いてるからちゃんと対応してくれる
パチ屋の店長に自学ノートを持って行ってもこんな対応にはならない 同世代に友達いないから大人に遊んでもらうしかないよな こういう奴って食べ物の好き嫌いが激しいか、好奇心でゲテモノも食うかどっちかだよな >>223
タフというか、他人の気持ち推し量れないんじゃね >>226
よく考えれば教育者としての無能を晒す言葉だものな 均一的な人間作っても意味ないやろ
こいつが好きでやって結果も残してるんだし好きにやらせてやりゃええねん 母ちゃん普通そうなのに
こんな子生まれるんだ
遺伝子の組み合わせ何だろうか
母ちゃんに顔は似てる >>213
そりゃ日本の環境だからでしょ
先進国の中で日本くらいだよ、こんな教育
だから、2000年代に入って、一国だけ成長できずに取り残された 学校の先生があすかくんから全然頼りにされてないってなんか笑える お金になる能力を持つ事が求められる社会だしねぇ
それこそ、人によって価値がつくと、昔はパトロンだったわけだが なんか多様化とか色々言われてるけど、それでもまだこんなに悩んでる子供がいるんだなぁ。 この子は同学年の子と話し合わないだけだわw
文化人のが合うだけw >>226
ふむ
駄目なところ探して否定するのが一番楽やでな
それで指導したかんじにはなるw(´・ω・`) 自分が変わってることを自覚して
でも凹んだり個性を押さえたりしない
それでいて他人のことも悪く言わないんだよな
いいやつじゃん >>231
ネット環境与えたらどうなるだろう
この子はネットなしで自力で足運んで調べたりしてるけど
ぐぐって一発で出る世界しったらどう思うだろ 社会性って勝手に身につくからね
もっと大切なのはそれまでにどれだけの蓄積があるか
この子は正直羨ましい そんなに絶賛するなら社長が雇ってやれよって言われたら拒否るんだろうな。 >>268
そうそう
子供とは会話が合わないんだよ こないだ出てた版画の子は版画しかしねえ!って感じだったけど
この子は好きなのは自学だけど他のこともしなきゃいけないなあっていう意識もあるみたいだね >>216
政府は工場勤めが素晴らしい仕事なんて勧めていないんだよなぁwww
昔から学歴社会を唱えてる日本で単純労働者になるのはバカだけだよwwwwww さっき、俺はこの子をエジソンみたいだと書いたけど、
エジソンは子どもの頃、学校に行かなく、家庭教師に勉強を教えてもらっていたんだよ。
エジソンが学校に行かなかったのは、自閉症だったからだ。
自閉症の子に、突出した才能がある子がたまに出る。 >>226
どうやったらそんな学校システムがつくれるのか考えるのが本当の問題提議だよ >>277
これだけ周りに好かれてる時点で生まれもった社会性はいいものもってるな 東大の異才発掘プロジェクト(ROCKET)に行かせてあげたい >>276
ググっても解決しない問題を解決しに行動するだろうな >>278
ラジオのメールとか送って読まれる人すごいね >>278
しかもこの子は創作だけじゃなくて、
取材と構成もできる >>256
誰でも遺伝子の何%かは両親と無関係らしいで >>276
あんまり悪影響ないと思う
知識をただ読むのでなく吸収できる子だから正しく膨大な百科事典として扱えるんじゃないかな 世の中の中学生なんて文書まず書けないし、この子みたいに何かアウトプットってまずできないぞ。 >>268
あーそれだわそれ
偏差値めっさ高い学校行けば普通に友達できそう >>298
そこまで頭は良くないんでしょ
だからこそ周囲に愛されてるんだろうけど これまたヤラセじゃないよね?
昔の自閉症女性のやギフテッド子供の件ほか色々何度もあったから
正直信じられない(・ω・;) >>309
大人でも相変わらずアウトプットできない人間が多数だけどね NHKって定期的に怪しい人を探して
テレビ的に仕込んで売り出すね
佐村河内守とか自閉症のエッセイストとか〜
当たりもあればハズレもあるけど…
コイツはどっちだ? >>288
>>311
なー、老成してる
新聞でw >>311
偏差値高かったら普通に青春できたってこと? >>321
ヤラセというほどの異能を発揮してないし >>321
ヤラセ?どういうヤラセなの?自学ノートなど存在しない? でも平均レベルも大切だからな。みんながこうでは困る 梅田くんに相談された大人たちで先生に文句言いに行けば黙るだろ >>296
ほかの先進国並みに教員増やして、
残業代つけてやれば教育環境に余裕が生まれる 中学の奴思い出すと変人だった奴の方が後で大成してるよ 子供だから
空気を読めないのも強みなんだろ
自己主張優先で大人はそれでも接してくれるけど
同じ子供では通用しない >>276
ググってなんでもわかると思ったら大間違い >>321
別に何かすけえ才能発揮してるわけじゃないからヤラセも何もないだろう
曲つくるでも数式解くでもなしに >>325
この子はノンフィクションで賞とってるからまあ、あたりの方かなあと思ってる >>280
北九州市の歴史関係の部署や安川電機の社史編纂室なら雇われそう >>317
IQ高い子どものが大変そうやったでなあ
親もこっちのが可愛いかもしれん(´・ω・`) イラストは番組用にイラストレーターが書いてるんだよね? >>321
あれだけノートに書けんし
他人が証言してくれないだろ これはこの子だけの話ではなくて彼を取り巻く人たちの話でもあるんだな 独特な能力があるこどもが落ちこぼれ扱いなるのはおかしいな てか大きな損失だろう >>343
やっぱ集団教育は止めるべきだわ
個性伸ばす方向にすべき
実際、幼稚園まではそうなんだからw まあ、今は少子化だから公立落ちても私立じゃなく別の公立受けられるようにもなってる かーちゃんの影響大きそう
お母さんも文学少女だったとかじゃないのか 北九州市立の学校に教育を拒否された
自学少年は北九州市民に教育されたというやつか 私もこれ好き!
いいこと書いてはる
さすがこの子にしてこの親あり 公立じゃなかったら金かかってしゃーねーべ(´・ω・`) 一度のテストで人生の明暗を分ける高校受験の制度はおかしい >>322
俺、彼よりより小さいころから考えてたよ
今その当時夢見ていた職業についている
人によるんじゃない? >>2
自分で探して勉強してまとめることがバックボーンを作ることだろ
ネット知識だけのお前さんよりよほど上質な知識だろ >>325
サムラゴーンは当たりなの?(´・ω・`) 高校やめて大学受験資格とって特色入試で大学行きゃいいと思う >>372
お母さんの物語でもあるよね。
なんだっけ、トム・ハンクスの映画っぽくやりたかったんだろうな >>330
同じような人がいればできるよ
私がそうだったわ
やはり似たような人が集まってる方が断然楽だし浮かないし楽しい このガキよりこいつを変に持ち上げる周りの大人にが気持ち悪いな 良かったな高校教育無償化されて
安倍ちゃんに感謝や 可哀そうだが勉強できないんじゃあまり報われないだろうな いわゆるお金持ちではないけど文化資本があるっていう感じなのかな お母さんもこういうの張っちゃうところが、親子じゃんw >>341
そういえばユニクロの柳井は公務員の半減を訴えてるんだな
とろこで地方公務員の3割は教員でこれを半減すると、、、 母ちゃんもなかなかのもんやな
こんなん書いて家に貼らんわあ(´・ω・`) この子が十年後N国から出馬するとは夢にも思わないNHKであった… ◆福岡伸一『ルリボシカミキリの青』 プロローグ
「今、君が好きなことがそのまま職業に通じる必要は全くないんだ。
大切なのは、何かひとつ好きなことがあること、
そしてその好きなことがずっと好きであり続けられることの旅程が、
驚くほど豊かで、君を一瞬たりともあきさせることがないということ。
そしてそれは静かに君を励ましつづける。
最後の最後まで励ましつづける」 この子は大きな挫折した時乗り越えていけるんだろうか
余計なお世話だな >>394
小さい頃なりたかった職業に就けるのってストレスなく働けると聞いたことが >>415
演じてる女優さんのメンタルがきついだろうと思った いや
自学というものが好きかもしれんけど
一つの事に執着してる事とは言わないと思うが
一人で浅いウィキペディアを記してるだけで
一つの物を何も掘り下げてない >>381
集団生活は集団生活で大事だけどそれは才能がない大多数にとっての話。
何らかの才能ある人間に対しては
もっと自由度高めてあげないと学校が足かせになる 全くこれっぽっちも期待してなかったが
面白かったよ 注目されただけでも幸せだよ
世の中には良い面でも悪い面でも誰からも
忘れられた人もいるんだから >>410
発達障害ばっかり集めたらそれはそれでストレスなく成り立つんか。。
お互いに相容れない感じになるかと思った。 >>418
地味な仕事してる大人たちってのは興味持ってくれる子供に色めき立つからなw >>442
むしろ挫折の苦悩の連続にしか見えないが >>418
ガキにまで嫉妬しているお前が一番気持ち悪いよw 倉高?東筑?と思わせてからの東筑紫に進学するパティーン >>398
だから側面サポートが上手に出来るんだろう ガンダムと999とサンダーバードを知ってる少年ってだけで優しくしてあげたいわ 小学生の頃移動教室でどこ行きたいかって話になった時自衛隊駐屯地を提案したら先生に烈火のごとく否定されたのはトラウマだな 火事になったら大変だからノートをスキャンして残しておけ >>317
頭の良し悪しはあんま判断できんやろうて
ここまでやり続けることができるの自体凄まじいけども
何より思慮深いし >>460
偏差値72の学校行ってたけど
そんな気にならんよ ただもう少し人を見ることができるようになった方がいろんな意味で可能性が広がって幸せになると思うけどな 受験勉強を真剣にやってなかったんだから、公立高校の受験に失敗しても仕方ないな んで
これ何が面白いんだ
Nスペこんなつまらんのは久しぶりだw こういう人受け入れてくれる企業あるよね
NHKでやった気がする >>301
葉書の時代だけど、三谷幸喜が構成作家やってたラジオで何度か読んでもらえた でも、この子みたいな子はけっこういると思うけど
この子は好きなことに出会えていてほんとよかった 難しすぎる……
魅力的なのに
どうやってこの子を今の社会にフィットさせるかとかわからない
答えは出ない >>294
エジソンは小卒で、
アインシュタインも、なかなか学業で苦労して、
アスペだったんじゃないかと言われている
学校に馴染めない子の何%かはそういう可能性あるわな 賛否両論のレスばかりになるかと思ったら、実況板なのに肯定的な意見がほとんどでビックリしたわ
◆学校の言う「社会」とは…
日本は、『平均的な、アウトプットとして全員が同じになる(企業に必要な同質の歯車になる)ような教育』をしている。
個を育てる教育ではない。
少年少女よ。何か一つ好きなことがあること、それをずっと好きであり続けられることの大切さ、それは君の世界を豊かにするだろう >>458
世の中には
こういう発言権も何もないまま
同じような感情抱いてる人間なんてごまんといるしな >>445
ノンフィクションの少年部門の文学賞とったから >>447
時を忘れるくらい夢中に好きになれるってのは相当大変 >>450
まだまだ人生は続くでしょ?
バッドかどうかは分からないよ。 パラレル東京? ドラマなのか?
それより東京マグニチュードのアニメを放送しろ >>311
それアメリカの天才児たちで失敗してるので、
今は年相応の子供たちと生活をさせて安定した精神的成長をはかるのが基本、になってなかったっけ
(´・ω・`) オワタ
文化的やったのう
根性論努力論やらの軍隊学校とは外れたとこで、精神の豊かさをかんじたわい(´・ω・`) >>454
ひとつひとつ調べてしまって作る
ところまでいかない >>381
個性伸ばす仕組みがない…
よっぽど時間と金がないと
社会が疲弊してる この子は成績良くなる素養は十分あるだろ
知的好奇心の塊じゃん おまいらも幼稚園から中学くらいまでに、夢中になったことを趣味や仕事にするといいよ >>516
そういう天才児も普通に学校行ってるじゃん
みんなの行く学校に
偏差値は高いけど >>487>>506
職場にアスペルガーがいるけど苦しそう。
あいつは豊田とか大企業にいけば生き生きできるんだろうか? >>448
記しているだけと簡単に書くけれど、7年間要約しアウトプットするのは大変な作業だよ。
それに冒頭で像のバチを追っているように、そのままにせず結果を追っている記事もある。
番組ちゃんと視ないで批判ばっかりしてたんでないの? 天下のNHKが密着取材して全国放送したり、
周りの大人がチヤホヤするのはあまり
本人のためにはならないと思う >>521
とりあえず好きなことやろうか(´・ω・`) >>523
好奇心はあるけど、いわゆる勉強の方に興味が行かないんだろうw
研究とかで大成するのは無理と違うか >>528
トヨタといってもいろいろだからさ
研究職とかならいいんじゃないかな >>525
昆虫採集に熱中していたが、
なぜか今は虫が苦手 >>505
いい人ばかりだったしね
雰囲気も、和む番組だったよ >>525
小学生の甥っ子はフォートナイトに夢中で休みは13時間くらいやってる 研究者を目指すにしても公立高校に受かるくらいの平均的学力がないと難しくないか? 離ればなれになったガールフレンドとは、どうなったのか >>534
あぁDQNがいない職場ってことか。誰でもそうだな。 >>533
少なくとも歴史、地理、科学、生物、地学等は遅く伸びる
現代文も大丈夫だろう
古典や英語とかはわからん BSでこーゆーのばっかやってるなら割れカスカード使って違法視聴するか >>535
なんか採る仕事につけばいいんじゃないかな(´・ω・`) >>529
全部見た感想だよ
子供なのに凄いっていう類のものだったよ
前半殆ど
だから年齢が上がっていくにつれて番組後半に従って
苦悩しかなかったでしょ
こういう番組は彼を追い込むよ
大人になってこれは通用しない。 >>520
ありがとう
書き方が悪かったけど
積みプラが、彼の年にしては
古い感じのような雰囲気だったけど
チラッとしか見えなかったので
何が積んであるのか、が気になったんだw >>540
子供や厨房の頃、一人で何して遊んでた?
それが答え なにかドラマチックな期待をして見てたけどあっさり終わった 確かに小学生でそれは凄いと思うが
中学3年で凄いかと言われると >>553
変にドラマ付けしたらディレクターの意向が表に出過ぎちゃうしなあ
でも、無味乾燥な感じはするけど 同年代とは合わないけど仕事通して大人とやりとりできてそうだし、生きていけるタイプだよ。
こういうタイプにあれこれ言う教師はナンセンス 日本でも、こういうタイプ(一般の受験勉強に没頭する子達と違う)を育成してあげようと考える、面白い金持ちが基金か学校を創ったら面白いのにね。 自学ノートというより、実社会と折り合えない子供の話だった
がっかりした こないだクローズアップ現代で、
ギフテッド児童の特集やってたから、
その流れもあるかな そもそも近代の教育は工場とかで働く人を育てるのが目的だから。
昔の人は田舎から出てきて工場で働いたけど決まったことを8時間もやり続けるなんて出来なかった
学校に行かせてもきちんと座って授業なんて受けてられなかったからな。
おそらくだが、日本で一番優秀な教育制度があったのは江戸時代末期。
寺子屋と藩校。寺子屋だけでも何気に凄い。江戸時代の人の逸話として、漁をしてて漂流してロシアに拿捕されたんだけど
そこで、給仕に来てた下働きの人と仲良くなって、自力でロシア語を習得して、その結果、どうやら自分は
ロシアと幕府のちょっとした思い違いでこんな境遇にいるのがわかって、なんとそれを伝えに幕府に行って
ロシアと幕府の仲をとりもってしまう。漂流民で、自力で外国語を学んで帰ってくる例はかなり多いんだよね。
子供の時に流されたとかじゃなくて、大人になって流されて。
国語の力もやはりすごくて、ほとんどの人が普通に崩し文字が読めて、和算という数学が出来た。
その上のエリートは藩校に行って鍛えられた
その結果、明治維新から日露戦争ぐらいまでは支えられたけど、その後ジリ貧になって、戦後はもう3S政策を代表としたもので壊滅 >>505
画一化教育の限界や、AIによる労働の変化考えれば今の学校教育なんて何の意味もないことは分かってる人間が多くなってきてるし、評価される個性があるならそれを伸ばせばいい以外の答えはない >>108
ただの中二病というやつだろ
それを金もうけをたくらむ大人が持ち上げてるだけ でもやっぱりコミュ力と基礎学力は必要。
プラスアルファでやるにはいいと思う。
今は学生だからアイテムにされているけれど、大人が同じ事していたら一々相手にされない。 飲食店でウェイターやるわけじゃないし、愛想笑いもつまらんやりとりも必要ない。
才能に特化させてそれに関してコミュニケーションできるならそれでいい >>562
>今の学校教育なんて何の意味もない
こういうゼロイチの考え方こそ画一的思考だなこれも現代教育が生んだものかはしらない 何の意味もないは言い過ぎか
今の学校教育の中で結果残しても昔ほど良い目は見られないが正解か 彼に分かりやすいコミュニケーション能力つけて中小零細企業の営業やスーパーの店員にして何かなるのか ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています